A reforma do CurrÃculo Básico da Escola Pública da maioria dos Estados brasileiros introduziu conceitos astronômicos desde a pré-escola até o Ensino Médio. A difusão adequada e dentro dos padrões educacionais vigentes, de conceitos astronômicos, se faz necessária, devido sua presença nos conteúdos escolares, centros de ciência e na mÃdia, de modo geral. A mÃdia explora esse campo de forma mÃstica e também cientÃfica. A astronomia funciona como um instrumento que sacia a sede humana em desvendar esses segredos, estudando as galáxias, quasares, pulsares além da existência de todos os elementos que preenchem o espaço cósmico, o vácuo, não mais vazio como se pensou em outros tempos. O universo em que vivemos possui segredos jamais imaginados pelo homem, fruto da pequena proporção que ocupamos diante de um cosmos infinito. The United States, Latin America, and the Potential for a Naval and Defense Industrial Partnership: The Case of BrazilĪt the XV Encontro da Associacao Nacional de Posgraduacao e Pesquisa em Ciencias Sociais (ANPOCS) Grupo de Trabalho Forcas Armadas, Estado e.XV Encontro da Associacao Nacional de Posgraduacao e Pesquisa em Ciencias Sociais (ANPOCS) Grupo de Trabalho Forcas Armadas, Estado e SociedadeĪ Influência da Escola e da MÃdia na Obtenção dos Conhecimentos Astronômicosĭa Cunha, W. Foi então que aproveitámos a oportunidade para ouvir um percurso invulgar contado pelo próprio: uma longa conversa no Hotel Zurique, cujo nome só vem ao caso por evocar o paÃs onde passou uma parte da infância. Em Junho de 2007 esteve em Lisboa para participar na 3.a edição do “Ethnografeastâ€. É deste trabalho de terreno que sai o seu último livro, Righteous Dopefiend2. Seguir-se-ia um longo trabalho de terreno em acampamentos de dependentes de heroÃna em São Francisco, orientando o seu trabalho para as formas mais radicais da pobreza e da marginalidade nos EUA. A publicação, em 1995, de In Search of Respect: Selling Crack in El Barrio1 projectaria o seu nome muito para além dos Estados Unidos: uma etnografia no coração porto-riquenho do Harlem, em torno dos actores e dos ambientes da venda de crack. Esteve durante largos anos ligado ao Departamento de Antropologia, História e Medicina Social da Universidade da Califórnia, São Francisco. Philippe Bourgois é, desde 2007, “Richard Perry University professor†no Departamento de Antropologia e de Medicina Familiar e de Práticas Comunitárias na Universidade da Pensilvânia. Tão perto de casa, tão longe de nós: etnografia das novas margens no centro da urbe O relato das atividades do CEP/SES/DF no perÃodo de 10 anos revelou, através de sua produtividade, a legitimidade do processo de análise ética dos protocolos visando à proteção dos participantes da pesquisa. As pendências mais freqüentes dos projetos foram: termo de consentimento livre e esclarecido (30%), folha de rosto (25%), metodologia (20%), curriculum vitae (12%), planilha de orçamento (9%), outros (4%). Trata-se de uma avaliação descritiva e documental, na modalidade estudo de caso, utilizando-se a totalidade de projetos protocolados no CEP/SES/DF (N° 052/08) nesse perÃodo. O objetivo deste artigo é relatar a experiência do Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal (CEP/SES/DF) Brasil, durante o perÃodo de 10 anos a partir de sua fundação. PMID:20442806ĭEZ ANOS DE EXPERIÊNCIA DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA SECRETARIA DE SAÚDE DO DISTRITO FEDERAL, BRASIL Ao final, apresentamos a bibliografia e fontes consultadas. No item seguinte problematizamos diversas questões em particular no âmbito das relações Estado e Igreja, relações entre agentes de pastoral e hierarquia da Igreja, e questões ligadas mais diretamente à sexualidade e aids, todas referenciadas ao trabalho da Pastoral de DST/Aids. A seguir, dedicamos um item a apresentação da Pastoral de DST/Aids, sua história, estrutura e objetivos. Na primeira delas, apresentamos um conjunto de considerações e informações acerca da situação da aids no Brasil, das relações entre religião, sexualidade, aids e estado laico, bem como uma descrição mais clara do Projeto Respostas Religiosas ao HIV/Aids no Brasil, do qual este texto apresenta algumas impressões de pesquisa preliminares. O texto encontra-se estruturado em quatro partes. Seffner, Fernando Silva, Cristiane Gonçalves Meireles da Maksud, Ãvia Garcia, Jonathan Rios, LuÃs Felipe Natividade, Marcelo Borges, Priscila Rodrigues Parker, Richard Terto, Veriano Respostas religiosas à aids no Brasil: impressões de pesquisa acerca da Pastoral de DST/Aids da Igreja Católica1
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